E-LEARNING

  A. MENGENAL E-LEARNING

• Pengertian E-Learning

Ilustrasi E-Learning

E-learning adalah suatu sistem atau konsep pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar. Berikut beberapa pengertian E-learning dari berbagai sumber:

1. Pembelajaran yang disusun dengan tujuan menggunakan sistem elektronik atau komputer sehingga mampu mendukung proses pembelajaran (Michael, 2013:27). 
2. Proses pembelajaran jarak jauh dengan menggabungkan prinsip-prinsip dalam proses pembelajaran dengan teknologi (Chandrawati, 2010).
3. Sistem pembelajaran yang digunakan sebagai sarana untuk proses belajar mengajar yang dilaksanakan tanpa harus bertatap muka secara langsung antara guru dengan siswa (Ardiansyah, 2013).

•  Latar Belakang Perlunya E-learning

Perkembangan teknologi informasi memungkinkan siswa untuk menjangkau berbagai informasi melalui media elektronik. Hal ini mengubah keadaan  siswa dimana keadaan lama jangkauan siswa terbatas pada ruang kelas atau gedung sekolah belaka akan tetapi kini berbagai sumber informasi dapat dengan mudah diakses dengan menggunakan media teknologi informasi tersebut.

Munculnya media teknologi informasi  tersebut pada proses belajar mengajar menimbulkan pergesaran peran guru dimana guru hanya menjadi fasilitator saja sedangkan siswa menjadi titik sentralnya. Namun demikian bukan berarti peran guru kurang akan tetapi bagaimana guru berperan untuk dapat menggunakan media teknologi informasi  tersebut bermanfaat bagi kebutuhan pendidikan anak didiknya.

Salah satu kemajuan teknologi informasi yang tidak bisa dibendung adalah computer melalui fasilitas internet. Tentu dengan kemajuan teknologi tersebut membawa dampak baik positif maupun negative terhadap perkembangan mental, minat, dan kreatifitas siswa sekolah dasar. Begitu pula terhadap perkembangan pengetahuan dan sikap siswa dilingkungannya.

Perkembangan mental, minat dan kreativitas anak usia sekolah dasar dapat dipengaruhi oleh lingkungan baik internal maupun ekternal. Orang tua dan guru memiliki peran penting dalam mengembangkan kretaifitas siswa tersebut. Salah satu factor yang dapat mempengaruhi perkembangan siswa tersebut adalah munculnya fasilitas internet tersebut.

Kemudahan mengakses internet sekarang sebenarnya banyak membawa keuntungan dan kemudahan khususnya dalam melakukan komunikasi efektif (timbal balik) antara orang atau kelompok. Bagaimana tidak, berbagai macam pengembangan tekhnologi komunikasi telah mewabah sedemikian hebat hingga semua orang dapat mengakses jaringan internet dimana saja dan kapan saja.

Berbagai macam persoalan-persoalan seputar kemudahan mengakses internet ini yang justru berdampak negatif terhadap dunia pendidikan kita, di antaranya adalah:

1.    Ketersediaan sarana dan prasarana tanpa dukungan SDM yang memadai

2.    Penggunaan Internet yang tidak positif

3.    Manajemen pengelolaan pendidikan yang tidak mendukung

4.    Ketersediaan fasilitas pendukung lainnya

Maka atas dasar itu pentingnya penerapan konsep e-learning pada pembelajaran khususnya pembelajaran ditingkat sekolah dasar.

• Karakteristik E-learning

Menurut Rosenberg (2001) karakteristik E-learning bersifat jaringan, yang membuatnya mampu memperbaiki secara cepat, menyimpan atau memunculkan kembali, mendistribusikan, dan sharing pembelajaran dan informasi.
Karakteristik E-learning menurut Nursalam (2008:135) adalah:

1. Memanfaatkan jasa teknologi elektronik.
2. Memanfaatkan keunggulan komputer (digital media dan komputer networks)
3. Menggunakan bahan ajar yang bersifat mandiri (self learning materials) kemudian disimpan di komputer, sehingga dapat diakses oleh doesen dan mahasiswa kapan saja dan dimana saja.
4. Memanfaatkan jadwal pembelajaran, kurikulum, hasil kemajuan belajar, dan hal-hal yang berkaitan dengan administrasi pendidikan dapat dilihat setiap saat di komputer.
   
    B. PERSIAPAN BAHAN E-LEARNING
   

   Desain grafis

   Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
   Desain grafis adalah seni dalam berkomunikasi menggunakan tulisan, ruang, dan gambar. Bidang ini merupakan bagian dari komunikasi visual. Ilmu desain grafis mencakup seni visual, tipografi, tata letak, dan desain interaksi.
   
   DOKUMEN E-LEARNING
   
   
   

   TANYA JAWAB SEPUTAR ELEARNING
   BINA SARANA INFORMATIKA
   Q Apakah kuliah e-Learning ini dikenakan biaya lagi?
   A Tidak. Kuliah e-Learning sudah termasuk dalam biaya kuliah semester BSI.
   Q Bagaimana caranya login ke dalam e-Learning BSI?
   A Gunakan NIM sebagai username dan password tanggal-bulan-tahun (DD-MM-YYYY)
   Q Bagaimana jika Mahasiswa tidak bisa login?
   A Mahasiswa dapat melaporkan hal tersebut ke administrasi masing-masing cabang dengan
   menyertakan Nim, Nama dan Kelas mahasiswa.
   Q Adakah pertemuan di kelas/ pertemuan tatap muka(tutorial) untuk matakuliah PTIK ?
   A Tidak ada. Mahasiswa sepenuhnya belajar dan melakukan evaluasi (latihan soal, kuis,
   UTS, UAS) secara online
   Q Kapan Mahasiwa harus login? Apakah disesuaikan dengan jadwal kuliah PTIK?
   A Waktu kuliah Mahasiswa e-Learning tidak ditentukan, Mahasiswa dapat login dan belajar
   kapan saja dan darimana saja, 24 jam dalam sehari selama 7 hari dalam seminggu. Waktu
   kuliah e-Learning tidak harus sesuai dengan jadwal yang tertera pada jadwal kuliah
   Mahasiswa.
   Q Seperti apa jadwal pembelajaran e-Learning?
   A Masing-masing pertemuan (1-16) dibuka selama 1 pekan dimulai dari hari Senin pukul
   00.00 sd. Minggu pukul 23.59. Mahasiswa dapat login di hari apa saja untuk mengakses
   pertemuan pada pekan tersebut. Latihan soal hanya dapat diakses pada pekan pertemuan
   yang sedang berlangsung, sedangkan materi (slide) bisa diakses kapanpun tidak harus
   sesuai dengan pertemuan yang sedang berlangsung.
   Q Bagaimana cara belajar di perkuliahan e-Learning?
   A Mahasiswa dapat masuk ke kelas e-Learning masing-masing, di dalam kelas e-Learning
   tersedia slide perkuliahan untuk dipelajari secara mandiri, terdapat latihan soal untuk
   mengukur hasil belajar mahasiswa, terdapat materi tambahan yang disediakan oleh dosen
   masing-masing dan juga terdapat forum diskusi. Jika ada materi yang kurang jelas
   gunakan forum diskusi untuk berkomunikasi dengan dosen pada kelas masing-masing
   Q Apakah dosen kelas e-Learning selalu online?
   A Dosen e-Learning tidak selalu online, masing-masing dosen mempunyai jadwal online
   tersendiri tiap pekan. Pertanyaan pada forum bisa saja langsung di jawab apabila dosen
   kelas tersebut sedang online atau bisa juga dijawab pada hari berikutnya menunggu dosen
   kelas tersebut online.
   Q Bagaimana dengan kehadiran/ absensi kuliah e-Learning?
   A Mahasiswa e-Learning dianggap menghadiri perkuliahan jika telah mengerjakan latihan
   soal yang ada pada masing-masing pertemuan.
   Q Bagaimana cara mengerjakan Latihan Soal?
   A Latihan Soal yang disediakan tiap pertemuan berjumlah 10 soal, Mahasiswa bisa
   mengerjakan latihan tersebut jika sudah mempelajari slide pertemuan yang bersangkutan
   (Pertemuan 1 untuk Latihan Soal Pertemuan 1), Mahasiswa diberi 2 kali kesempatan untuk
   mencoba Latihan Soal pada masing-masing Latihan Soal. Mahasiswa bisa mengetahui
   score/ nilai dari soal-soal yang sudah dikerjakan pada saat selesai mengerjakan Latihan
   Soal
   Q Apakah ada pertemuan di kelas (offline)?
   A · Untuk Matakuliah PTIK tidak terdapat pertemuan di kelas (offline)
   · Untuk Matakuliah Pendidikan Agama Kristen akan diselenggarakan perkuliahan
   sifatnya tambahan dan optional (tidak diwajibkan) secara tutorial di kelas pada
   kampus-kampus tertentu mulai Senin, 30 September 2013 yang teknis
   pelaksanaannya akan diumumkan lebihlanjut.
   · Untuk Elearning Mahasiswa Transfer D3 ke S1 terdapat pertemuan tatap muka
   (kelas/ offline) 2 kali sebelum UTS dan 2 kali sebelum UAS.